식물 한 그루를 나누며 배운 마음: 함께 키우고 함께 나누다
🌿 아이와 함께 키운 작은 식물이 어느새 창가를 가득 채웠습니다. 물을 주고, 햇살을 나누며 자란 초록들이 어느 날 아이의 입에서 이런 말을 꺼내게 했죠. “아빠, 이거 친구한테도 주면 좋을 것 같아.” 그 순간, 저는 아이가 돌봄에서 나눔으로 자라났구나 싶었습니다. ☕
오늘은 그 이야기를 전해보려 합니다. 한 뿌리에서 자란 식물이 친구의 손으로 건너가는 동안, 우리가 함께 배운 ‘마음의 성장’에 대해요.
📑 목차
- 📌 1. 식물이 자란 만큼, 마음도 자랐던 시간
- 📌 2. 나눔의 시작: 아이의 한마디 “친구한테 주고 싶어”
- 📌 3. 함께 준비한 작은 선물: 화분 포장과 카드
- 📌 4. 친구에게 건네던 순간의 표정
- 📌 5. 아이가 배운 마음: 돌봄에서 나눔으로
🌱 1. 식물이 자란 만큼, 마음도 자랐던 시간
매일 조금씩 자라던 초록 잎처럼, 우리 대화도 조금씩 자랐습니다. “오늘 물 줬어?” “이 잎이 제일 반짝여!” 그렇게 식물을 바라보는 시간이 곧 아이의 마음을 바라보는 시간이 되었죠. 🌤️
아이는 기다림과 관찰을 통해 ‘변화는 느리지만 분명하다’는 걸 배웠습니다. 그리고 그 배움은 곧 ‘함께 나누고 싶은 마음’으로 이어졌습니다.
💡 2. 나눔의 시작: 아이의 한마디 “친구한테 주고 싶어”
어느 날 아이가 조용히 말했어요. “이 화분, ○○한테 주면 기뻐할 것 같아.” 저는 놀라면서도 마음이 따뜻해졌습니다. 아이가 ‘누군가를 기쁘게 하는 상상’을 시작한 거니까요. 그날 저녁, 우리는 작은 미션을 정했죠. “이번 주말엔 친구에게 줄 화분을 함께 만들어보자.” 🌿
🧸 3. 함께 준비한 작은 선물: 화분 포장과 카드
- 화분 선택: 손바닥만 한 크기의 다육이나 허브류 (관리 쉬운 종류)
- 포장: 종이끈 + 아이가 그린 작은 스티커
- 카드: 아이의 손글씨로 “우리 같이 키우자 🌱”
아이는 포장보다 편지를 오래 썼습니다. ‘이건 내가 키운 화분이야. 이제 너도 친구야.’ 짧은 문장이었지만, 그 안엔 공감과 자부심이 함께 담겨 있었습니다. ☺️
🤝 4. 친구에게 건네던 순간의 표정
주말 오후, 친구 집 앞에서 화분을 내밀던 아이의 표정은 긴장과 설렘이 섞여 있었습니다. 친구는 놀라며 웃었고, “정말? 네가 키운 거야?” 하고 되물었죠. 둘은 잠시 멈춰 서서 화분을 번갈아 바라봤습니다. 그 장면이 마치 작은 졸업식 같았어요. 돌봄이 혼자가 아닌 둘의 일이 되던 순간이었으니까요. 🌼
💛 5. 아이가 배운 마음: 돌봄에서 나눔으로
아이에게 나눔은 ‘주는 일’이 아니라 ‘이어가는 일’이었습니다. 물을 주던 손이 이제는 마음을 건네는 손이 되었고, 혼자 키우던 화분이 친구의 창가로 옮겨가는 동안, 아이는 관계의 의미를 조금 더 넓게 배웠습니다.
저는 그걸 보며 깨달았습니다. 아이를 키운다는 건 결국 ‘나눌 줄 아는 사람’을 키우는 일이라는 걸요. 🌙
🌿 결론
작은 화분 하나가 알려준 건 결국 이겁니다. 사랑은 주는 순간이 아니라, 함께 자라나는 과정이라는 것. 오늘 창가의 초록을 바라보며, 아이가 건넨 그 문장을 떠올립니다. “이건 친구랑 같이 키우는 거야.” 그 한마디 속에서, 우리는 이미 충분히 자라고 있었습니다. 💛
